lunes, 22 de agosto de 2011

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Jueves 25 de Agosto 4:15 p.m. - 6:00 p.m.
Historias de maestros
SALA TEMPORAL
1.     Karetine Franco
José Asunción Silva
2.     Joaquín Dario Muñoz
Alfredo Cock Arango
3.     Claudia Hincapie
Francisco Miranda
4.     Walter Vélez
Francisco Luis Hernández
5.     Fabio Hernán Serna
IE. José Eusebio Caro
6.     Martha Tangarife
Pedro Claver Aguirre
7.     Margarita Arbelaez
Maestro Pedro Nel Gómez
8.     Secretaría de Educación
Escuela del Maestro


Jueves 25 de Agosto 4:15 p.m. - 6:00 p.m.
FORMACIÓN Y SUBJETIVIDAD
TELEPOR
Judith Butler: Performatividad, Subjetividad e Identificación
Un análisis del “El Género en disputa” y “La vida física del poder”


·  Diana Melisa Paredes Oviedo
Universidad de Antioquia
Pedagogías de la memoria y narrativas
Una experiencia con jóvenes sobre la exposición de la Shoá en el MAMBO, Bogotá – Colombia.



·  Ana Brizet Ramírez Cabanzo

SED – Doctorado Interinstitucional en Educación – Universidad Pedagógica
Política, Subjetividad y  Educación
-Acción al interior de la Universidad-
·   Juan Camilo Portela García
Universidad de Caldas
"Aprendizajes y subjetividades, educación sin escuela, educación en familia, autoaprendizajes colaborativo
Erwin Fabián García López
IIEDU -Instituto de Investigación Educativa- Universidad Nacional de Colombia, Bogotá



Viernes 26 de Agosto 10:30 a.m.  - 12:30 a.m.
HISTORIA DE MAESTROS
SALA TEMPORAL
Concepciones sobre el  castigo
-Historias de maestros-
·  Marlon Cortés
Universidad de Antioquia.
A fertilidade da abordagem (auto) biográfica no processo de formação docente: (com) partilhando uma experiência brasileira com egressos do curso de pedagogia da uerj
Inês Ferreira de Souza
Bragança
·  Mariza Soares de Oliveira

Universidad Estado Río de Janeiro, Brasil.
“Lo público es como un campo de combate”
metáforas de lo público en las narraciones de maestros sindicalizados
·  Boris Alejandro Rocha Celis
Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá. D.C
Tornando visíveis práticas invisíveis de professores de arte: narrativas autobiográficas
·  Rosvita Kolb-Bernardes
Universidade do Estado de Minas Gerais, Belo Horizonte/MG, Brasil
"Patio 13: una experiencia de formación mediada por la narración"

Escuela Normal Superior.
Sara Sierra Jaramillo
María Auxiliadora" de Copacabana



Viernes 26 de Agosto 10:30 a.m.  - 12:30 a.m.
POLÍTICAS DE LA MEMORIA

TELEPOR
Configuración de memorias a partir de los medios de comunicación acerca de la problemática de jóvenes asesinados extrajudicialmente “falsos positivos”.
·   Marcela González Terreros
Universidad Pedagógica Nacional
Teatro efímero  práctica corporal y  espacio de rememoración   en losjóvenes de Bogotá.
·   Luz Dary González Ruiz
Universidad Pedagogica Nacional
Narración, memoria, música  y violencia. Una mirada a  la propuesta musical de Las Almas.
·   Vladimir Olaya  Gualtero
·   Felipe Andrés Patiño Sarmiento
Universidad Pedagógica Nacional
Víctimas en Colombia: narración y memoria en medio de la violencia política
·   Clara Patricia Castro Sánchez
Universidad Nacional de Colombia
Historia y memoria histórica: futuros posibles desde la narrativa de las víctimas. caso asipalmas.
·   Gerardo Vélez Villafañe

 Universidad Pedagógica Nacional.

1 comentario:

  1. Es una lástima que las historias de maestros, jueves, que comenzaba a las 4:15 pm hubiera comenzado casi a la 5:20 pm, cuando ya todos se habían ido. No digo más

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